“親子閱讀活動(dòng)”
彩色世界
為進(jìn)一步豐富孩子們的文化生活，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，鍛煉動(dòng)手能力和科學(xué)思維，7月7日下午，縣圖書館特舉辦“彩色世界”活動(dòng)。在萬花筒的探索過程中，小朋友們化身“光學(xué)小偵探”，在鏡片的反射中尋找答案，用彩色碎片拼出各自專屬萬花筒，讓孩子們?cè)谌の妒止ぶ谱髦懈惺芸茖W(xué)與藝術(shù)的魅力。
萬花筒有“以一物，賞萬花”的特質(zhì)，經(jīng)過光的不同角度的反射，在三棱鏡中便會(huì)形成一朵美麗的“花”，再稍微轉(zhuǎn)動(dòng)一下，又會(huì)出現(xiàn)另一種“花”，并且不同圖案之間很難出現(xiàn)重復(fù)，隨著不斷旋轉(zhuǎn)，圖案也在不斷變化，因此而得名萬花筒。為了讓小朋友們更好地體驗(yàn)萬花筒的美麗與奇妙，本次活動(dòng)邀請(qǐng)了李瀅志愿者為講師，分為“動(dòng)畫屋”“鏡子變魔術(shù)”“找一找”“美麗萬花筒”四個(gè)環(huán)節(jié)，從萬花筒的圖案特點(diǎn)、光的反射、萬花筒的鏡體結(jié)構(gòu)和對(duì)稱性等方面做了詳細(xì)講解。在小朋友們初步了解萬花筒產(chǎn)生的奧秘后，李老師又為大家講解了萬花筒的手工流程。
在制作過程中，大家更加深入的去探索了鏡子的奧秘。把三個(gè)鏡子粘在黑膠帶上，留有2~4mm左右的空隙，折疊起來支撐三棱鏡。孩子們小心翼翼地粘貼鏡片、折疊紙筒、組裝部件，每一個(gè)步驟都充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的樂趣。制作完成后，孩子們興奮地展示著自己親手制作的萬花筒，透過小小的筒體，五彩斑斕的圖案仿佛打開了通往奇妙光學(xué)世界的大門，讓孩子們驚嘆不已。在創(chuàng)作過程中，孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，體會(huì)到了科學(xué)探索的魅力和成就感。
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此次“彩色世界”活動(dòng)，為孩子們提供了一個(gè)探索科學(xué)、發(fā)揮創(chuàng)意的平臺(tái)。通過親手制作萬花筒，孩子們不僅盡情享受了手工制作帶來的樂趣，提升了實(shí)踐動(dòng)手能力，還深入了解了光學(xué)原理，培養(yǎng)了對(duì)科學(xué)探索的濃厚興趣。
延時(shí)服務(wù)室開放時(shí)間：
8:30——24:00
圖書館地址：
建湖縣湖中南路文化藝術(shù)中心B座圖書館